![]() |
||||||||||
![]() Nyhedsinformation - uge51 /2003 Active Communication er fascineret over den positive reaktion det nye digitale produkt "skolekufferten" har vakt hos mange af de som udvikler digitale styringer. Men vi må også indrømme, at Wiesemann og Theis har skabt et enestående produkt til de som vil lære at håndtere digital styring via Internettet. Vejen til at benytte Ethernettet for digital styring af udstyr er muliggjort med Wiesemann & Theis´s nye Web-IO produkter. Vi mangler blot at lære hvordan man udvikler styringsprogrammet der skal snakke med Web-IO enheden. Hertil har W&T fremstillet en enestående digital IO "skolekuffert" til de som vil lære at håndtere digital styring via Internettet. Simpel og med få rutiner vil man kunne tænde og slukke signallamperne for et lyskryds. Efter man har lært at styre et lyskryds er vejen åben til mere avancerede opgaver såsom processtyring, overvågning, adgangs- og dør- og portkontrol for at nævne et par eksempler. Naturligvis kan enhver proces vises grafisk på computeren måske kombineret med Web-kamera, hvilket betyder at det er muligt at sidde i København og styre / overvåge udstyr i London. Lær selv digital styring
Lad dine programmører se disse muligheder Kom på forkant af udviklingen inden konkurrenterne Active Communication er parat Læs om skolekuffertens indhold i nyhedsinformationen fra uge 45 2003 Skolekufferten koster kun 3.735 kr. excl. Moms og fragt. Kampagnepris frem til 1. januar 2004 - kun 3.000 kr. excl. moms og fragt.Den kan bestilles ved at kontakte os direkte på: Active Communication ønsker med denne nyhedsinformation at bringe aktuelle nyheder indenfor datakommunikation fra Wiesemann & Theis og Thermoguard, og vil som distributør for disse i Danmark, Norge og Sverige gøre vort bedste for at yde assistance til, at vore kunder vælger den mest optimale løsning i den aktuelle situation. Et mål som naturligvis forpligter, og det er vores ønske, at servicere vore kunder bedst muligt med kvalitetsprodukterne fra W&T.
|
|
|||||||||
![]() |
||||||||||